1.某市举办的人大会议选举产生了新一届市长、法院院长和检察院检察长，审议经过了“一府两院”的工作报告。这表明在我国，人民代表大会与其他国家机关是（ ）

　　1.B【山香讲师解析】人民代表大会是国家权力机关，它与其他国家机关的联系是“监督与被监督”的联系。

　　2.C【山香讲师解析】法的拟定的底子准则是在法的拟定的整个活动中坚持到底的行为准则，它是辅导思想的规范化和详细化，是辅导思想体现的方法和履行的确保。我国社会主义的立法，一般来说要遵从以下底子准则：（一）脚踏实地，全部从实际出发的准则；（二）合宪性和法制一致准则；（三）总结国内实践经历和学习外国经历相结合的准则；（四）准则性和灵活性相结合的准则；（五）安身大局、顾全大局、恰当组织的准则；（六）群众路线和专门机关工作相结合，民主与会集相结合的准则；（七）维护法的稳定性、连续性和严肃性与及时创、改、废相结合的准则。

　　1.“王者之治全国，不过政教之二端。语其本末，则教本也，政末也。”提出这一观念的是我国明清时期的教育家（ ）

　　2.有人把教育隐喻为“塑徒”，称教师是“人类魂灵的工程师”。这种观念在人的展开影响要素问题上倾向于（ ）

　　2.C【山香讲师解析】外铄论认为人的展开主要是依托外在的力气，比如环境的影响和要求、别人的影响和校园的教育等。题干中把教育隐喻为“塑徒”，称教师是“人类魂灵的工程师”是从外因来看影响人的展开要素的，归于外铄论的观念。

　　3.具有清晰识记意图，运用一些有助于识记的办法，并需要做出毅力尽力的识记是（ ）

　　3.A【山香讲师解析】有意识记是有清晰的识记意图，并运用必定办法的识记，在识记进程中还需要必定的毅力尽力。

　　4.A【山香讲师解析】埋伏学习是指动物在没有强化的条件下学习也会产生，只不过成果不太显着，是“埋伏”的。

　　5.初二学生赵某（15岁）因掠夺被判刑，依据我国《防备未成年人违法法》的规则，下列说法正确的是（ ）

　　5.D【山香讲师解析】依据《中华人民共和国防备未成年人违法法》第四十八条规则，依法免予刑事处分、判处非拘禁惩罚、判处惩罚宣告缓刑、假释或许惩罚履行结束的未成年人，在复学、升学、工作等方面与其他未成年人享有平等权力，任何单位和个人不得轻视。因而，A项说法过错。第四十六条规则，对被拘留、拘捕和履行惩罚的未成年人与成年人应当别离关押、别离办理、别离教育。故B项说法过错。第四十五条规则，对未成年人违法案件，新闻报道、影视节目、揭露出版物不得发表该未成年人的名字、居处、相片及或许推断出该未成年人的材料。因而，C项说法过错。

　　1.ABC【山香讲师解析】创设问题情境的准则有：（1）问题要小而详细；（2）问题要新颖风趣；（3）要有恰当的难度；（4）要赋有启发性。故答案选A、B、C三项。

　　2.AD【山香讲师解析】班级办理的特色包括：（1）办理进程的教育性；（2）办理方针的特殊性；（3）办理办法的多样性；（4）办理工作的广泛性。

　　3.CD【山香讲师解析】同化性搬迁是指不改动原有的认知结构，直接将原有的认知经历应用到实质特征相同的一类事物中去。原有的认知结构在搬迁进程中不产生实质性的改动，仅仅得到某种充分。咱们平常所说的“举一反三”“举一反三”“举一反三”等便是同化性搬迁。

　　4.ABCD【山香讲师解析】教育规划最重要的包括（1）教育方针的规划；（2）教育进程、办法与组织方法规划；（3）教育情境与活动规划；（4）教育媒体的规划；（5）教育点评的规划。

　　5.BC【山香讲师解析】体罚学生是指教师以暴力的办法或以暴力相威胁，或以其他强制性手法，损害学生的身体和精力健康的侵略权力的行为。A、D项内容均为教师正常教训学生的行为。

　　1.A【山香讲师解析】对幼儿施行全面展开教育是我国幼儿教育的根本起点。

　　2.A【山香讲师解析】男女双性化是指一个人一起具有男性和女人的心思特征。

　　3.D【山香讲师解析】教育的实质是实践，教师的素质只需经过不断地实践才干得到进步。教师的教育理论是用来辅导实践的，而实践也能够反过来展开理论。

　　4.D【山香讲师解析】因为大班幼儿现已比较普遍地把握了故事编构的情节展开方法，所以大班幼儿能够编构完好故事，只需幼儿编构的故事根本具有言语、情节、人物和主题等构成要素即可。

　　5.幼儿绘画时，总认为是客观存在的东西就必须把它画出来，其视野就像X光相同能穿透任何东西似的。这种体现称为（ ）

　　5.B【山香讲师解析】通明式的体现是指将堆叠或被挡住的事物也描画出来，也被称为X光式的体现。题干的描绘是儿童的心思在图画中的反映。

　　1.×【山香讲师解析】不管幼儿园的经济条件好坏，创设环境时都必定要考虑经济性准则。

　　2.√【山香讲师解析】本题考察学前教育的准则。学前教育的准则是教师在向儿童进行教育时必定要遵从的根底要求。这些要求是依据学前教育方针、使命和儿童身心展开的特色，并在总结了长时间的学前教育实践经历的根底上提出来的。

　　3.在教育进程中，学生对客观国际的知道，主要是在教师辅导下经过学习间接经历来完成的。（ ）

　　3.√【山香讲师解析】教育活动是学生知道客观国际的进程，要以间接经历为主、直接经历为辅，将二者有机结合起来。

　　4.×【山香讲师解析】幼儿晶状体的弹性好，有着十分强的调理才能，所以他们能看清很近的物体。

　　5.√【山香讲师解析】《3～6岁儿童学习与展开攻略》艺术领域中的教育主张中说到，幼儿绘画时，不宜供给范画，特别不该要求幼儿彻底依照范画进行绘画。